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探索新时代下行政管理的创新与改革措施
发布时间:2019-08-09

  摘要:随着新时代的到来, 各行各业均在管理理念与方式上发生了巨大变化。党校作为培养优秀党员与干部的重要机构, 也应做到与时俱进, 积极更新管理方式。行政管理是党校管理的主要组成部分之一, 也是教学工作与科研活动顺利开展的重要保障, 对于党校建设与发展具有重要影响。本文基于党校行政管理的现状与问题, 探索新时代下行政管理的创新与改革措施。

  关键词:党校; 行政管理; 新时代; 创新;

  近年来, 社会得到良好发展, 国内形势与环境的变化巨大。为适应国内与国际的风云变化, 应从严治党, 加强党员素质的培养, 促进党建工作开展[1].党校作为党员培养的主要机构, 需加强管理, 实现管理方式的创新, 充分结合当代现状开展管理工作, 致力于提升党员干部的整体素养[2].党校行政管理工作包括档案管理、后勤管理等多种内容, 直接关系着党校教学活动的正常开展。因此, 创新行政管理方式对于提升党校教学质量, 促进党员良好素质的培养具有重要作用。

行政管理

  一、党校行政管理现状及问题

  在经济、政治、文化均迅速发展的时代, 共产党作为执政党, 尤其需要适应时代的变化, 深化全面改革, 带领国家与人民不断向前发展, 全面建设小康, 提高人民幸福感。新时代带来了巨大的变化, 其中包含着机遇, 也充满挑战, 党组织需要培养更多优秀党员与干部, 做到从严治党, 廉洁执政。为培养符合当前时代需求的高素质党员, 党校也不断更新管理方式, 但目前仍有部分党校中存在较严重的管理问题, 尤其在行政管理方面, 易受到党校管理者的忽视, 存在管理理念落后、管理手段陈旧单一、管理体制僵化、硬件设施缺乏等各类问题, 不利于党校教学水平提升和整体发展[3].

  在党校行政管理中, 管理观念的落后主要是因管理人员长期处于节奏缓慢、缺乏竞争的工作环境中, 缺乏突破阻碍、提升工作效率的意识, 缺乏危机感, 导致员工安于现状、故步自封, 仍沿用落后、僵化的管理方式与体制, 与当代快速变化的社会现状严重脱节, 给各项行政管理工作的实施带来严重阻碍, 不利于党校管理的科学化、现代化建设。

  二、党校行政管理的创新改革措施

  (一) 更新行政管理理念

  观点和理念的变化是党校行政管理措施创新与改革的关键, 也是各项措施准确实施的基础[4].当前时代下, 国内外形势迅速变化, 党校行政管理应基于党的发展任务, 战略、全面地提升党校管理与教学质量, 充分体现党校的使命感。为提高行政管理效率, 创新管理措施, 管理人员需重视自身思想的改变, 正确意识到管理理念创新的重要意义, 重视学习和引进先进理念, 避免盲目沿袭老旧的管理体制。理念的更新不仅需要主动学习和引进, 也需明确该理念是否符合党校当前情况, 充分结合实际现状选择和调整管理理念, 使其既符合时代特征, 也适合党校现状, 确保其先进性与实用性并存。更新管理理念后还需加强理念宣传, 可采取多种宣传形式, 包括培训、张贴标语等, 使各管理人员均能调整自身思想和理念, 迅速高效地落实各项管理措施。

  (二) 建设科学化管理制度

  制度作为行政管理工作开展的依据和规范, 其完善程度和科学与否直接关系着行政管理工作的高效性与实用性。党校行政管理的创新, 需要改变陈旧的管理制度, 结合党校自身情况完善和创新制度体系, 利用网络技术学习并制定科学的、合理的管理制度, 确保党校行政管理工作有章可循, 达到管理的规范化、制度化和科学化[5].管理制度的设立目的在于明确各部门和岗位职责, 规范行政管理决策的实施方式、流程。

  在党校行政管理的决策制定方面, 应避免以领导意志为标准的决策制定方式, 充分体现民主意识。制定决策前应参考专家意见, 并深入基层进行调查, 观察实际情况, 获取各阶层意见, 并组织各方面人员参与决策的制定, 讨论其合理性与可行性, 使各项决策均能与党校当前状态相适应。尤其需要加强监督制度的建设与完善, 不仅应监督基层人员的工作情况, 更应加强对于领导层的管理和监督, 采取互相监督机制, 各部门、各阶层间彼此监督, 互相协调与合作, 培养良好的集体意识和全局观念, 减少行政管理工作中的特殊化、人情化等各类不良情况, 使决策与管理措施能够得到迅速、有效的落实。此外, 设立制度时除规范工作流程与工作要求外, 也应充分考虑各阶层人员的实际需求, 在制度化的同时确保人性化。

  (三) 建设信息化管理系统

  当前时代下, 信息科技发展迅速, 网络与计算机技术深入人们生活的方方面面, 信息爆发性增长, 给各行业管理方式带来巨大变化, "互联网+"时代随之到来[6].党校行政管理工作需跟随时代发展, 加强信息化管理系统建设, 通过将人工管理转为信息化管理方式, 节省人力资料并提高管理效率。行政工作涉及党校运行与发展的方方面面, 其工作内容繁杂, 数量庞大, 涉及的信息多且杂。在过去, 党校行政管理工作主要采取人工记录和整理的方式管理各类信息, 并以纸质资料的方式存档, 占空间大, 且信息查询难度高, 整理和维护的工作量大。目前, 各党校均已实现一定的信息化, 但大部分仍处于用电脑收发文件和进行文字处理的阶段, 其管理系统相对落后, 阻碍了党校现代化建设。

  如今信息科技的进展给管理工作带来了许多便利, 各类管理系统纷纷涌现, 改变了传统管理方式, 实现了信息的高度集中、实时共享和快捷处理。党校应引进先进办公自动化系统, 并加强管理人员培训, 使其充分掌握系统各项功能的使用方式, 能够正确、熟练地应用办公自动化系统开展各项工作, 节省人力, 并提高信息反馈、汇总、分析的及时性与有效性。利用信息化管理系统可实现信息的快速共享、数据的实时监控等, 也可建立行政管理数据库, 便于数据查找和分析, 给各项决策、措施的制定提供准确的数据支撑。

  (四) 提高管理人员综合素养

  新时代背景下, 党校致力于培养综合素质高的党员和干部, 同时也应注意工作人员的综合素质培养。行政管理人员作为各项相关措施的实施者和管理者, 其综合素质影响着实施质量和效率。为全面提升党校行政管理质量, 应致力于提高管理人员的专业水平和整体综合素质, 加强教育培训, 培养良好道德品质、敬业精神和责任意识。并利用信息技术获取大量先进、新颖的信息资源, 从中选取适宜党校具体情况的信息作为培训内容, 使管理人员思想与观念能够与时代接轨, 获取更多行政管理方面的专业知识, 吸收更先进的管理理念, 构建更全面的知识网络结构, 培养其综合素养, 提高其管理与协调能力。并鼓励管理人员利用信息传播的便利, 不断学习知识, 提升自我, 及时更新知识体系, 并发挥创新意识与能力, 为党校行政管理方法的不断改善提供助力, 达到可持续发展。在加强培训的同时也应完善评价与晋升体系, 引进优秀、先进的绩效考核方法与体系, 对管理人员的工作情况进行科学的评价, 给予表现优秀者奖金奖励和晋升机会, 激发管理人员提升自身能力和工作质量的积极性, 并形成公平、公正的良性竞争氛围, 促进管理人员整体素质、工作效率、工作质量的提升。

  (五) 促进部门之间的协作

  党校行政工作覆盖面广, 与各个部门均有密切联系。因此, 若要提高行政管理效率与质量, 需获得各部门的支持与配合, 同时各部门间也需要互相帮助、互相协调, 使党校的各项工作能够顺利开展, 共同促进整体教育水平和管理水平的提升。党校行政管理需创新和改善各部门间的沟通与协调方式, 利用信息化管理系统实现各部门间信息资源的实时传输、共享, 确保信息交流畅通无阻, 使决策信息能够快速地传递至各部门, 并在各部门协调合作下将其贯彻落实, 将落实情况快速反馈至决策层, 形成良好的闭环。同时需加强各部门间的沟通与合作, 改善部门间的关系, 管理层也需加强沟通与交流, 了解党校各部门的决策实施情况与运行情况, 做好协调工作。此外, 各部门需做到财务透明, 形成公开、民主的良好工作环境, 有利于部门之间形成良好的协作互助关系。

  三、小结

  总而言之, 党校行政管理工作的创新与改革是促进党校良好发展的重要措施, 是新时代下党校发展的必然趋势。各个党校均需要明确当前社会形势, 在党的指导与引领下, 不断创新管理方式, 提高培训教育水平, 培养更多符合当代需求的高素养党员与干部。创新与改革的过程是全面、复杂且漫长的, 需要从观念、制度、人员等多方面切入, 并获得各部门的支持, 互相协作, 互相监督, 全面提升党校行政管理质量。

  参考文献
  [1]李晓辉。关于行政管理方法的创新和基层政府管理加强的研究[J].山西青年, 2016 (15) :244.
  [2]李永刚。新时代党校行政管理工作的创新探索[J].交通运输部管理干部学院学报, 2017 (3) :47-48.
  [3]郝立民。浅论加强党校教学管理与创新实践思路[J].科技经济导刊, 2016 (10) :201.
  [4]王淑娟。党校行政管理体制改革难点与推进建议[J].现代经济信息, 2018 (8) :98.
  [5]费阳升。地方党校行政管理创新探索[J].管理观察, 2017 (24) :113-114.
  [6]吴红喜, 王增义, 魏淑芳。党校行政管理存在的问题及解决措施[J].中国报业, 2018 (6) :111.

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