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  • 2020-05-26幼儿音乐教育形式单一的原因与加强措施

    音乐教育对于幼儿的美育教育起着重要的作用,不仅可以增进师生之间的关系,还能够提高幼儿对音乐的鉴赏能力和审美能力,对幼儿的身心发展起着重要的推...[全文]

  • 2020-05-26学校音乐教育中传统音乐的传承意义与策略

    党的十八大以来,习近平总书记多次谈到传承中国传统文化的重要性,他指出:“文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。”在漫长的人类历史进程中,...[全文]

  • 2020-04-03小学音乐教学存在的问题与互动策略

    教学中根据教学内容使用多种教学方法,是国内外许多教育专家支持的先进理论。互动式教学作为体验式教学中的一个有效环节,正是从音乐教育的本能出发,...[全文]

  • 2020-04-03生命教育在小学音乐教学中的应用

    音乐可以更好地促进学生的身心发展。教师要充分利用好音乐教学中的生命教育元素,帮助学生更好地认识生命、珍惜生命,从而让他们认识到生命对自己和对...[全文]

  • 2020-02-18节奏教学在小学音乐教学中的运用

    节奏是音乐的生命和灵魂,同时也是不同作品音乐风格、音乐思想的最显着标志,对于小学音乐教学来说,其目的在于使学生掌握基本的音乐知识,深化学生对...[全文]

  • 2020-02-18中学音乐高音作品演唱教学方法探析

    演唱音乐作品能表达情感、陶冶情操,但学生在演唱时,无论技法还是情感的表达,都存在一定的不足。尤其是音乐特长生相对于要达成的学习目标,技法的掌...[全文]

  • 2020-01-02初中音乐课堂互动性教学策略

    在初中音乐互动课堂的构建之中,教师要不断提升自我的专业水平,尤其在教学设计能力方面要精益求精,要加强与学生的互动沟通。尊重学生的主体价值,让...[全文]

  • 2020-01-02小学音乐教学中素质教育的运用

    在素质教育导向下,教师在教学环节中要从音乐学习态度、学习情感方面入手,激发学生学习音乐的动力,使他们掌握音乐知识,提高音乐综合素质,实现素质...[全文]

  • 2019-12-03孩子成长过程中音乐教育的意义与应用

    一言以蔽之,音乐作为艺术的一种,它具有其强大的感染力。通过音乐教育可以使得孩子听力能力、记忆能力得到大幅度增强,同时还可以帮助他们培养创造能力...[全文]

  • 2019-12-03体验式教学在小学音乐教学中的实施

    体验式教学,就是教育者按照学生对于事物的认知规律,运用情境构建的方式来对教学内容进行高度还原,让学习者能够在学习过程中如身临其境地掌握知识结...[全文]

  • 2019-11-04小学阶段学生音乐鉴赏能力现状与提升策略

    如果想要从根本上提高小学生的音乐鉴赏能力,就要以提高其对音乐的探索欲望为基础,改变现阶段小学音乐课程的上课方式,充分调动学生在音乐课堂中的积极...[全文]

  • 2019-11-04中职音乐课中如何提升学生学习积极性

    在传统的音乐教学中,教师往往会使用填鸭式教学法想要在课堂上将更多的音乐知识传授给学生,但是这样的教学方式会打压学生的学习积极性。导致学生无法自...[全文]

  • 2019-10-07新媒体时代传统音乐文化走进大学课堂

    传统音乐文化在大学音乐教学中的渗透,让更多的学生认识传统音乐、了解传统音乐、传承传统音乐,将我国传统音乐文化发扬光大。...[全文]

  • 2019-10-07高职音乐欣赏教学中地方民间音乐的引入

    如果在音乐欣赏课中能够充分利用我们信阳市得天独厚的地方民间音乐的优势,将优秀的传统民歌及现代新民歌介绍给同学们,使学生们在欣赏本地优秀的民间...[全文]

  • 2019-08-07分析音乐教育对培养学生创造性思维教育对策

    音乐自身具有非常强的艺术感染力,是审美艺术中的重要组成部分,对培养学生创造性思维具有不可替代的作用。音乐也能够在潜移默化之间的影响人们精神世...[全文]

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